Categoría Portfolio

Dimensiones de la orientación educativa

 1. Introducción En una entrada anterior hemos hablado de las tareas del orientador educativo. En este post vamos a ocuparnos de las dimensiones de la orientación educativa. 2. Dimensiones de la orientación educativa Las dimensiones principales de la orientación educativa son seis: 1. Dimensión Diagnóstica: consiste en la evaluación de capacidades cognitivas, aptitudes, conducta y […]

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Tareas del orientador educativo

  1. Introducción La Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León publicará en breve el nuevo de modelo de orientación educativa en la comunidad. En esta entrada vamos a referirnos a las diferentes tareas o funciones que dicho modelo asigna al orientador educativo. 2. Tareas del orientador educativo Las tareas o funciones […]

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Jóvenes monologuistas para la divulgación de la ciencia en el Museo de la Evolución Humana

  1. Introducción El Salón de Actos del Museo de la Evolución Humana (MEH) acogió este sábado, 14 de febrero, el acto inaugural del programa Innovación (nivel III) del plan UBUTalent para la educación del talento y la excelencia organizado por el Center for Innovation and Talent Development (CITD) y la Universidad de Burgos. Dieciocho […]

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“Ciencia para niños” en Ápeiron Ediciones: cómo fomentar las vocaciones STEM

1. Introducción La editorial Ápeiron Ediciones acaba de lanzar dos colecciones para lectores entre 8 y 12 años: “Filosofía para niños” y “Ciencia para niños“. En esta entrada vamos a hablar de esta última presentando su justificación y enfoque en el marco del fomento de las vocaciones STEM -por las siglas en inglés de ciencia […]

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Ápeiron Ediciones lanza la colección “Desarrolla tu talento”

1. Introducción La editorial Ápeiron Ediciones, que acaba de comenzar su andadura y de la que soy socio fundador junto al escritor Roberto Vivero, lanza su colección “Desarrolla tu talento” dirigida específicamente a la publicación de eBooks en el campo de la atención a la diversidad. En esta entrada vamos a presentar el enfoque de […]

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Renzulli Learning: el portfolio on line del talento

1. Introducción En dos entradas anteriores (parte 1 y parte 2) hemos hablado del portfolio total del talento descrito por Renzulli como uno de los componentes del Schoolwide Enrichment Model (SEM) o Modelo de Enriquecimiento para toda la Escuela. En este post vamos a referirnos a la versión on line de este portfolio total del talento alojada en […]

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Acciones de orientación profesional: actividades de cooperación entre el centro educativo y otros colaboradores

1. Introducción En tres entradas anteriores hemos descrito las acciones de orientación profesional que propone la Guía de orientación profesional coordinada editada por la Fundación Bertelsmann en tres dimensiones: actividades de clase, extracurriculares y de colaboración entre el centro educativo y la empresa. En este post vamos a sintetizar las actividades de orientación profesional fruto de la cooperación entre el centro educativo […]

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Acciones de orientación profesional: actividades de colaboración entre el centro educativo y la empresa

1. Introducción En dos entradas anteriores hemos hablado de las acciones de orientación profesional tanto en clase como  a nivel extracurricular que presenta la Guía de orientación profesional coordinada editada por la Fundación Bertelsmann. En esta entrada vamos a presentar algunas actividades de orientación profesional que surgen de la colaboración entre la escuela y el mundo de […]

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Acciones de orientación profesional: Actividades extracurriculares

1. Introducción En una entrada anterior ya hemos hablado de las “Actividades en clase” como modalidad de acciones de orientación profesional que señala la Guía de orientación profesional coordinada  editada por la Fundación Bertelsmann. En esta entrada vamos sintetizar las actividades extracurriculares que recoge la guía para su inclusión en el plan de orientación profesional del centro. 2. Actividades […]

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Acciones de orientación profesional: Actividades en clase

1. Introducción En entradas anteriores hemos realizado una reseña de la Guía de orientación profesional coordinada  editada por la Fundación Bertelsmann así como un resumen de los capítulo dos y tres de la misma, dedicados respectivamente a la planificación y aplicación de la orientación profesional en el ámbito escolar. En este post y siguientes vamos a analizar el capítulo […]

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