Familias | Roberto Ranz

La práctica clínica con familias con hijos de alta capacidad

Publicado el 29 diciembre, 2014 Deja un comentario

1. Introducción En el post anterior hemos hablado sobre El papel de la familia en la promoción de la alta capacidad. En esta entrada voy a comentar algunos aspectos sobre la práctica clínica y el counseling con familias con hijos de alta capacidad. 2. La práctica clínica con familias con hijos de alta capacidad En la actualidad todavía […]

El papel de la familia en la promoción de la alta capacidad

Publicado el 26 diciembre, 2014 Deja un comentario

En este post vamos a comentar el papel de la familia en la promoción de la alta capacidad. Analizaremos algunas investigaciones relevantes sobre familias con hijos de alta capacidad y describiremos algunos valores y pautas educativas que favorecen el desarrollo del talento desde el ámbito familiar. 1. Investigación sobre las familias con hijos de alta capacidad Como […]

Prevención del bajo rendimiento académico en alumnado con alta capacidad

Publicado el 24 diciembre, 2014 Deja un comentario

1. Introducción En el post anterior hemos hablado de las causas del bajo rendimiento académico en el caso de algunos alumnos de alta capacidad. En esta entrada, dirigida específicamente a profesorado y familias, vamos a comentar algunas orientaciones básicas para la prevención del bajo rendimiento académico entre la población de alumnos con alta capacidad. 2. […]

¿Por qué algunos alumnos de alta capacidad presentan bajo rendimiento académico?

Publicado el 22 diciembre, 2014 Deja un comentario

1. Introducción Muchas de las consultas clínicas más habituales que recibo como orientador y psicólogo por parte de familias con hijos de alta capacidad están relacionadas con el bajo rendimiento académico de estos últimos, un rendimiento que no es acorde a su potencial. Otra consulta muy frecuente de las familias con hijos de alta capacidad es la petición de diagnóstico asociada a algún […]

«Cunas de eminencia»: la infancia de más de 700 hombres y mujeres famosos

Publicado el 19 diciembre, 2014 Deja un comentario

En 1962, Víctor Goertzel y Mildred George Goertzel publican Cradles of Eminence: A Provocative and Eye-Opening study of the Childhood of over 400 Famous Twentieth-Century Men and Women (Cunas de eminencia: Un provocativo y revelador estudio sobre la infancia de más de 400 hombres y mujeres famosos). Crandles of Eminence ofrecía en su primera edición una síntesis de la […]

Primera edición del programa «Grupos de formación para familias con hijos de alta capacidad»

Publicado el 24 noviembre, 2014 Deja un comentario

El InterClub Caja de Burgos situado en la calle Jesús María Ordoño, nº 9 de Burgos acogerá a partir del jueves, 27 de noviembre, las diez sesiones del programa “Grupos de formación para familias con hijos de alta capacidad” organizado por el Center for Innovation and Talent Development (CITD) con la financiación de la Obra […]

IV Edición del proyecto Talentia for the World para el desarrollo del talento

Publicado el 20 octubre, 2014 Deja un comentario

El salón de actos del Colegio Marista Liceo Castilla de Burgos acogerá este martes, 21 de octubre, a las 20:00 horas el acto de presentación a las familias de la IV Edición del proyecto Talentia for the World para el desarrollo del talento y la excelencia. El proyecto Talentia tiene como misión la identificación, […]

Mi hijo/a tiene altas capacidades… ¡Y tengo tantas preguntas!

Publicado el 17 octubre, 2014 Deja un comentario

¿ A qué tiene derecho nuestro hijo/a? Una vez que vuestro hijo/a ha sido evaluado por el Equipo o Departamento de Orientación de su centro educativo, y validado por el servicio de inspección de la Dirección Provincial de Educación de Burgos como alumno de altas capacidades en la aplicación ATDI, tiene derecho a que […]

Familia y talento

Publicado el 13 octubre, 2014 Deja un comentario

Los Grupos de formación para familias con hijos de alta capacidad es un programa pionero en España gestionado por CITD (Center for Innovation and Talent Development) y financiado por la Obra Social «la Caixa» que pretende atender las necesidades formativas de estas familias creando contextos de aprendizaje vivencial donde los padres y madres puedan exponer […]